Школа «человеческих отношений» Э. Мэйо и Ф. Ротлисбергера. Обзор работ К. Левина, А. Маслоу, Д. Мак-Грегора, К. Аржириса, Р. Лайкерта, Ф. Герцберга, В. Врума, Д. Мак-Клелланда. Психотехника как социокультурный феномен.

Адрес ресурса: http://rospsy.ru 6. Российская государственная библиотека. Адрес ресурса: http://rsl.ru 7. Официальный портал Министерства образования и науки РФ.

5. Какие ведущие психологические школы внести свой вклад в развитие социальной психологии образования? 6. Выделите основные социально-психологические проблемы, которые были исследованы в рамках ведущих психологических школ.

20. Метафора. 21. Директива. 22. Методы воздействия, применяемые психологами различных школ. 23. Постановка цели. 24. Технологии принятия решений.

Методические рекомендации к практическим занятиям. В современной высшей школе практическое занятие представляет собой средство развития у магистрантов культуры научного мышления.

· каталог образовательных ресурсов –www.edu.ru.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Азовская средняя образовательная школа «Образовательно-воспитательный центр».